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Um programa para a pré-escola

Making Nursery Toys, por Nancy Gatford (Moller 3/6) BERÇÁRIO – até 3 anos As crianças pequenas devem ficar ao ar livre em todas as condições meteorológicas possíveis, devem observar os animais, pássaros, insetos (ver Educação no Lar. Parte II.). Devem brincar em montes de areia. Deveriam ver fotos, cantar canções de ninar ou canções antigas.…

MATRIZ DE DISCIPLINAS PARA O NÍVEL 2

Estes são exemplos de programação semanal e diária para alunos de 9 a 11 anos (4°, 5° e 6° ano do ensino fundamental). Você pode variá-los conforme a necessidade e rotina de sua família, atente-se apenas ao princípio das lições curtas. Uma lição nessa faixa etária deve ter entre 10 e 30 minutos. DISCIPLINAS …

Matriz de horários Nível 1

MATRIZ DE DISCIPLINAS Estes são exemplos de programação semanal e diária. Você pode varia-los conforme a necessidade e rotina de sua família, atente-se apenas ao princípio das lições curtas. Uma lição na idade de 6 a 9 anos deve ter média, de 10 a 20 minutos. DISCIPLINAS DURAÇÃO FREQUENCIA Bíblia Leitura BíblicaCatecismoLeitura dominical (opcional) 10min…

Livros sobre o método Charlotte Mason

Charlotte Mason escreveu seis livros sobre o seu método educacional, o qual eu sigo para elaborar o Guia Curricular Caminho Vivo. Todos os livros estão disponíveis em inglês, gratuitamente, no site amblesideonline.org. Clique aqui para acessar. A tradução em português está a venda na Amazon. Comprar. Compre pelo link e ajude a manter este site…

Livros para o Ano 4

Livros para as lições Os links remetem para o site Amazon ou Estante Virtual. Ajude a manter este site comprando pelos links da Amazon. Literatura Contos de Shakespeare, Charles Lamb. Comprar Gramática Caderno do Futuro, 3° ano. Comprar História do Brasil Pequena história da Republica, Graciliano Ramos. Comprar Cangaços, Graciliano Ramos. Comprar Observação: Os livros…

Estudos Especiais – Nível 1

  Os estudos especiais são momentos em que faremos uma lição mais detalhada de um assunto dentro da disciplina de ciências. Eles complementam as leituras sobre natureza que são feitas de forma generalizada e também permitem que a criança estude sobre aqueles seres vivos que não são encontrados em seus passeios na natureza ou em…