Estes são exemplos de programação semanal e diária para alunos de 9 a 11 anos (4°, 5° e 6° ano do ensino fundamental).
Você pode variá-los conforme a necessidade e rotina de sua família, atente-se apenas ao princípio das lições curtas. Uma lição nessa faixa etária deve ter entre 10 e 30 minutos.
| DISCIPLINAS | | DURAÇÃO | FREQUENCIA |
| Bíblia | Leitura Bíblica Catecismo (opcional) Leitura dominical (opcional) | 20 min 10 min | 4X 1X |
| História | História do Brasil História de Portugal História do mundo* Biografias* Cidadania | 20-30 min 20 min 30 min | 2X 1X 1X |
| Linguagem | Leitura independente* Literatura* Poesia* Mitologia* Cópia Recitação/memorização Gramática Ditado Redação | 30 min 10 min 10 min 20 min 20 min 30 min | 1X (4° ano) Semanal Diária Semanal 4X 4X 2X 3X 1X (5° e 6° ano) |
| Ciências | Sabedoria da natureza História natural Ciências gerais* Estudos especiais* | 25 min 25 min | 1X 2X Semanal Semanal |
| Geografia | Leitura em Geografia Mapas (anteriormente às leituras) | 20 min | 2X |
| Matemática | Aritmética | 30 min | 5X |
| Língua estrangeira | Inglês Canção em inglês Segunda língua estrangeira Canção em segunda LE Latim | 30 min 10 min 30 min 10 min 30 min | 3X 1X 1X (5° e 6° ano) 1X 2X (5° e 6° ano) |
| Música | Estudo do compositor* Canto Piano* Biografia (opcional)* | 10 min | 1X Diária |
| Artes | Estudo do artista* Biografia (opcional)* | ||
| Exercícios Físicos | 20 min | 3X | |
| Trabalhos Manuais | Artesanato* Cuidados com a Casa* Desenho/pintura* |
*Essas atividades passam a ser feitas à tarde.
HORARIO SEMANAL
Esta é uma sugestão para o seu período de lição. Você pode mudar conforme a necessidade e rotina de sua família, atente-se apenas ao princípio da alternância das áreas cerebrais, para promover descanso adequado ao cérebro e maior rendimento do seu filho durante as aulas. E como fazer isso? Evite fazer atividades semelhantes seguidamente.
| | SEGUNDA | TERÇA | QUARTA | QUINTA | SEXTA |
| 20 | Bíblia | Bíblia | História Natural | Bíblia | Bíblia |
| 30 | Matemática | Matemática | Matemática | Matemática | Matemática |
| 30 | Inglês | Leitura/ Redação | Inglês | 2ª LE | Inglês |
| 10 | Exercícios físicos | Canção Inglês | Exercícios físicos | Canção LE | Exercícios físicos |
| 10 | Brincar | Brincar | |||
| 10 | Cópia | Cópia | Cópia | Cópia | Canto |
| 20 | Geografia | História do Brasil | Geografia | História de Portugal | Sabedoria da Natureza |
| 20-30 | Ditado | Gramática | Ditado | Gramática | Ditado |
| 10 | Recitação Poema | Recitação Bíblia | Recitação Poema | Recitação Bíblia | |
| 30 | História Natural | Latim | História do Brasil | Latim | Cidadania |
Enquanto sua criança não inicia as lições de Latim, este horário pode ser utilizado para leitura de literatura e mitologia ou para auxílio e correção das narrações escritas. O mesmo ocorre nas lições de Redação, que para as crianças de 9 anos pode ser um momento para leitura independente ou treino de fluência com leitura em voz alta.